martes, 27 de febrero de 2007

WEBQUEST

INTRODUCCIÓN
Imagina que eres un alumno de intercambio y no conoces la geografía física ni política del nuevo país España, donde vas a pasar el curso académico. España esta situada en Europa Occidental, ocupa la mayor parte de la Península Ibérica y, fuera de ella, dos archipiélagos (el de las Islas Canarias en el Océano Atlántico y el de las Islas Baleares en el Mar Mediterráneo) y dos ciudades, Ceuta y Melilla, en el norte de África. En extensión territorial es el cuarto país de Europa, por detrás de Rusia (el mayor, incluso si sólo se refiere al territorio contenido en Europa), Ucrania y Francia, y el segundo de la Unión Europea. Los límites físicos de España son los siguientes: al oeste, Portugal y el Océano Atlántico al oeste, el Mar Mediterráneo al este, el Estrecho de Gibraltar al sur y los Pirineos, junto con el Golfo de Vizcaya y el Mar Cantábrico al norte.
TAREA
Se pretende el acercamiento del alumno y los alumnos a la geografía de su país. Para llevar a cabo la tarea se formaran grupos de cuatro alumnos, los cuales se encargarán de desarrollar los siguientes temas:
- Analizar las principales características del relieve de España y definir cada unidad de relieve poniendo ejemplos.
- Elaboración de un listado con los ríos principales del país.
– Realización con un Power Point de un mapa político mostrando las comunidades autónomas y sus provincias.
PROCESO
La primera actividad, se expondrá de forma oral. La segunda actividad, el listado de ríos ha de entregarse junto con el lugar de nacimiento y desembocadura. Al menos habrá de haber 20 ríos en el listado. Finalmente la última actividad, se expondrá digitalmente y habrá que señalar algún rasgo característico (relieve montañoso importante, río, espacio protegido, etc.) de todas las comunidades autónomas.
RECURSOS
Para todo ello se pueden consultar estas páginas Web, donde se puede ver de forma genérica muchos de los aspectos aquí comentados. Las páginas son:
http://club.telepolis.com/geografo/regional/espa/espa.html
http://www.sispain.org/spanish/geopop.html
http://aula.elmundo.es/aula/laminas/lamina1031832184.pdf
http://www.wellesley.edu/Spanish/SPAN272/restricted/Esp.f%2592sica.html


EVALUACIÓN
Cada grupo deberá entregar: -un mapa físico (2 puntos) -una ficha hidrográfica (2 puntos) Cada grupo deberá exponer de forma oral: - Las principales características de las unidades de relieve (páramos, llanuras, montañas) junto con algunos ejemplos. Se valorará la originalidad. (3 puntos) Cada grupo realizará su presentación del mapa político en Power Point. Se valorará claridad, síntesis, originalidad, imágenes... (3 puntos).
CONCLUSIÓN
Una vez finalizada la tarea los alumnos deberán conocer la geografía de nuestro.

la gallina


Los gallos y gallinas (Gallus gallus) son aves de corral criadas principalmente por su carne y por sus huevos. También se aprovechan sus plumas, y algunas variedades se crían y entrenan para su uso en peleas de gallos. La gallina se distingue del gallo por ser de menor tamaño, tener la cresta más corta y carecer de espolones. Se llama pollo al animal juvenil de esta especie.
Se pueden clasificar las distintas razas de gallinas en especies salvajes y especies domésticas.
La gallina doméstica tal vez sea el ave más numerosa del planeta, pues se calcula que supera los 13.000 millones de ejemplares.
El pollo es uno de los alimentos más consumidos a nivel mundial, debido a su relativa eficiencia en términos de cantidad de alimento y tiempo de desarrollo, comparados con otros tipos de animales comsumidos por los seres humanos. Es tan popular, que cada año se consumen más de 33 millones de toneladas de su carne y se producen unos 600.000 millones de huevos.
Las gallinas son aves naturalmente gregarias, que han perdido la facultad del vuelo debido a la selección artificial del ser humano. A tal grado que dependen en gran medida del cuidado de los seres humanos para poder sobrevivir, siendo presas fáciles de los predadores.
Origen
Las gallinas domésticas (Gallus gallus) se cree que proceden de “Gallus bankiva” una de las diversas gallinas silvestres del Sureste Asiático, que vive en los árboles de la jungla en pequeños grupos familiares y realiza tres puestas al año. Por domesticación de esta especie derivaron las diversas gallinas domésticas, ampliamente distribuidas por todo el mundo y que se han criado, bien para aprovechar su carne y huevos, bien como ornamentales o como razas de pelea.
En España las razas productivas se dividen en dos grupos. Las atlánticas, corpulentas y de cresta pequeña, con buena aptitud para producción de carne pero medianas ponedoras; y las mediterráneas, de tamaño mediano, ligeras y esbeltas, de cresta grande y buenas ponedoras.

Gallina Caponata
La '''Gallina Caponata''' es un entrañable personaje de la serie infantil [[Barrio Sésamo]] (en su etapa emitida por TVE entre 1979 y 1980) interpretado por la actriz [[Emma Cohen]]. Se trataba de un muñeco de color entre rosado y rojizo del tamaño de una persona, basado en su contrapartida de la versión original norteamericana, el personaje llamado "Big Bird" (literalmente "pájaro grande"), con el que es frecuentemente confundida. Big Bird tuvo breves apariciones en la versión española donde se le conocía como "Paco Pico". En latinoamerica fue conocido como "Abelardo".

Para colmo de confusiones, llaman "Caponata" al antigüo Paco Pico en la serie "Juega conmigo Sésamo" que estrenó en Antena 3 en 2006. Ésta es la versión doblada de "Play With Me, Sesame" que se emite en EE.UU. desde 2002.